ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ถือเป็นปีที่สำคัญของคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ สถาบันพระบรมราชนก ในการรับการถ่ายทอดแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาสถาบันพระบรมราชชนก พ.ศ. 2566 - 2570 พร้อมด้วยตัวชี้วัดและเป้าหมายที่มีความชัดเจนและเป็นรูปธรรม คณะฯ ได้ดำเนินการศึกษาวิเคราะห์และนำข้อมูลดังกล่าวมาใช้เป็นฐานข้อมูลสำคัญในการทบทวนแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาของตนเองอย่างเป็นระบบ โดยได้ดำเนินการแปลงแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ พ.ศ. 2566-2570 ไปสู่แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 อย่างครอบคลุมและสมบูรณ์ ทั้งในส่วนของแผนงานประจำที่ดำเนินการต่อเนื่องและแผนงานเชิงกลยุทธ์ที่ตอบสนองต่อทิศทางการพัฒนาองค์กร ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความเป็นระบบในการขับเคลื่อนองค์กรสู่วิสัยทัศน์ "World Class University for Primary Care" อย่างเป็นรูปธรรม

     การบริหารยุทธศาสตร์ แผนงาน และโครงการในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ได้ดำเนินการภายใต้หลักการมีส่วนร่วมและการบริหารจัดการแบบบูรณาการ โดยเริ่มต้นจากการถ่ายทอดตัวชี้วัดสำคัญและเป้าหมายการดำเนินงานสู่ผู้บริหารและบุคลากรในทุกระดับอย่างทั่วถึง รวมทั้งการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมจากบุคลากรของวิทยาลัยในสังกัดในการจัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกันอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ คณะฯ ยังได้ดำเนินการกระจายอำนาจและมอบหมายแผนงานและโครงการสำคัญตามภารกิจหลักให้กับสถาบันการศึกษาในสังกัดจำนวน 9 แห่ง ซึ่งประกอบด้วย วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จำนวน 7 แห่ง ได้แก่ จังหวัดอุบลราชธานี จังหวัดขอนแก่น จังหวัดตรัง จังหวัดพิษณุโลก จังหวัดยะลา จังหวัดสุพรรณบุรี และจังหวัดชลบุรี วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก วิทยาลัยการแพทย์แผนไทยอภัยภูเบศร จังหวัดปราจีนบุรี และโครงการจัดตั้งวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จำนวน 2 แห่ง ได้แก่ จังหวัดอุดรธานี และจังหวัดลำปาง เพื่อให้การดำเนินงานเกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรม ครอบคลุมทุกภารกิจหลักขององค์กร และสามารถตอบสนองต่อความต้องการของระบบสุขภาพในแต่ละภูมิภาคได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

   เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปตามมาตรฐานสากลและสอดคล้องกับเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx) รวมถึงเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษาและหลักเกณฑ์การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล คณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก จึงจำเป็นต้องดำเนินการประเมินผลและสรุปผลการดำเนินงานแผนงาน/โครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 อย่างเป็นระบบและรอบด้าน พร้อมทั้งดำเนินการวิเคราะห์และกำหนดแนวทางการพัฒนาและปรับปรุงงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมและความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย นอกจากนี้ ยังมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการพัฒนาศักยภาพและเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารแผนงานโครงการในทุกระดับ ให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องและครอบคลุมเกี่ยวกับนโยบาย ทิศทาง และเป้าหมายการดำเนินงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถกำหนดแผนงานย่อย กำหนดเป้าหมายเฉพาะ และดำเนินการกำกับติดตามผลการดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับเป้าหมายรวมของคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ และเป้าหมายขององค์กรหลักคือสถาบันพระบรมราชชนก ด้วยเหตุผลและความจำเป็นดังกล่าว คณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์จึงได้พิจารณาและมอบหมายให้วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี ซึ่งเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาชั้นนำในสังกัดที่มีศักยภาพและประสบการณ์ในการจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับองค์กร เป็นผู้รับผิดชอบหลักในการดำเนินการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการดังกล่าว เพื่อให้เกิดการถ่ายทอดความรู้ การเรียนรู้ร่วมกันการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวทางปฏิบัติที่ดี และการวางแผนพัฒนาการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง ยั่งยืน และมีประสิทธิภาพสูงสุด 

  1. เพื่อสรุปและประเมินผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 และกำหนดแนวทางการพัฒนางานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

             2. เพื่อถ่ายทอดแผนงาน เป้าหมายการดำเนินงานตามประเด็นยุทธศาสตร์ความเป็นเลิศตามวิสัยทัศน์ของสถาบันพระบรมราชชนก และคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์และจัดทำแนวทางการพัฒนางาน

             3. เพื่อถ่ายทอดแนวทางการบริหารจัดการตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx)

             4. เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารแผนงานโครงการให้ตอบสนองต่อเป้าหมายการดำเนินงาน ในงบประมาณ พ.ศ. 2569

  1. มีรายงานสรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการคณะสาธารณสุขศาสตร์และสหเวชศาสตร์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 และกำหนดแนวทางการพัฒนางานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

         2. กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 80 เข้าใจเป้าหมายการดำเนินงานตามประเด็นยุทธศาสตร์ ความเป็นเลิศตามวิสัยทัศน์ของสถาบันพระบรมราชชนก ในระดับดีขึ้นไป

3. กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 80 เข้าใจแนวทางการบริหารจัดการตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx) ในระดับดีขึ้นไป

                4. คะแนนเฉลี่ยนการประเมินความเห็นเกี่ยวกับการได้รับการพัฒนาศักยภาพของผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารแผนงานโครงการ มากกว่า 3.51